R2.7.9ハピネスキッズ（相談情報共有）

ハピネスキッズ研修資料～　計画相談との情報共有　～R2.7.9 　１　プレゼン資料 　１　 　２　発達支援とは 　２　 　３　児童発達支援 　ガイドライン 　３　 　 アンケートの記入 　※　感想は、気持ちが新鮮な間に整理すること...

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R2.6.30ハピネスキッズ（事例検討）

ハピネスキッズ研修資料（事例検討）R2.6.30 　１　プレゼン資料 　１　 　２　発達支援とは 　２　 　３　児童発達支援 　ガイドライン 　３　 　

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R2.6.26⑤はぴねす「療育活動」

放課後等デイサービスにおける障がい児支援の実際（演習と基本の理解を通して）　in　はぴねす　～子どもが育つ療育プログラムの展開のコツ～（R2.6.26）九州発達障がい支援協会　代表理事　田中　聡　研修後のアンケートのお願い　👉　 　１　プレゼン資料 　１ 　２　放課...

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R2.6.12叶研修

「ほめる」と「しかる」を考えるR2.6.12　in　叶・叶２番館　by　SNA　アンケートの記入をお願いします　☐　プレゼン資料　叶ほめる　☐　演習ワークシート（わたしの四面鏡SGE）　①　②　☐　チームワークアプリRECOG　ほめることの効果　ほめる観点　☐　マルトリートメント資料　☐　リフレーミング（楽々...

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叶（R2.5.26）業務引継ぎ

叶・叶２番館　スタッフ研修（R2.5.26）サンクスシェア　田中　☐　アンケートのお願い（研修後速やかに入力しましょう）　１　研修のプレゼン資料　２　参照資料　・　女子パシュートオリンピック金メダル　・　報連相レベル表　・　叶コンサルだより（No.19）　３　前回の研修資料　👉

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R2.5.22⑤はぴねす「療育活動」

放課後等デイサービスにおける障がい児支援の実際（演習と基本の理解を通して）　in　はぴねす　～子どもが育つ療育プログラムの展開のコツ～（R2.5.22）九州発達障がい支援協会　代表理事　田中　聡　研修後のアンケートのお願い　👉　 　１　プレゼン資料 　１ 　２　放課...

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虐待研修（ひかり）R2.5.21

虐待研修（ひかり）　「知る」編　「とりくむ」編　「体制をつくる」編R2.5.21合同会社サンクスシェア　田中　聡　 　１　研修プレゼン 　【サンクスシェア：田中】 　①　「知る」 　②　「とりくむ」 　③　「体制」 　２　虐待防止チェックリス...

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SNA戦略会議（R2.5.24）

SNA戦略会議（R2.5.24）作成　サンクスシェア田中　【第３回　SNA戦略会議次第】　進行：北古賀　０　開会＆会議ツールの確認（北古賀）　１　SNA特典一覧について　※下記資料２参照　２　SNA活動構想について　※下記資料３・４参照　３　SNA会員規約について　※下記資料５参照　４　SNA運営事務について...

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叶（R2.5.15）スタッフ方向性共有

叶・叶２番館　スタッフ研修（R2.5.15）サンクスシェア　田中　１　研修のレジメ　２　研修プレゼン資料　３　参照資料（一般社団法人障がい児成長支援協会主催セミナーより）　・　障がい児個別支援計画の見方・立て方の基礎・基本　・　スタッフの「支援デザイン力」が高まる基礎・基本　・　放課後等デイサービスに通う子ど...

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SNA戦略会議

SNA戦略会議コンテンツスペシャルニーズアシスト協会　 　 SNA特典入力フォーム 　 　備考 　 　１　戦略会議（R2.3.29） 　 　 　 　２　戦略会議（R2.4.25) 　 　 ...

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HK研修資料（R2.5.9）

望ましい行動を身につけさせる具体的支援～TEACCH（構造化）とABA（応用行動分析）の活用～　合同会社サンクスシェア　田中　聡　【プレゼン資料】　(R2.5.9)　望ましい行動ABA（活用）　 アンケートの記入をお願いします(#^^#) 　【参照資料】　◇　TEACCHとは？　👉　◇　ABAと...

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OSS研修資料（R2.4.30）

望ましい行動を身につけさせる具体的支援～TEACCH（構造化）とABA（応用行動分析）の理論から～　合同会社サンクスシェア　田中　聡　【プレゼン資料】　(R2.4.30)　 アンケートの記入をお願いします(#^^#) 　【参照資料】　◇　放課後等デイサービスガイドライン　👉（主旨）　（各論）　◇...

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SNA戦略会議（R2.4.26）

SNA戦略会議（R2.4.26）作成　サンクスシェア田中　【第２回　SNA戦略会議次第】　進行：北古賀　０　開会＆会議ツールの確認（北古賀）　１　SNA構想図（髙倉作成）による協会の理念の説明（田中）　２　理念についての意見交換　３　北古賀さん集約資料をもとにした会員特典＆プロジェクトについて提案（田中）　４...

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はぴねす長野（記録）

放課後等デイサービスにおける障がい児支援の実際（演習と基本の理解を通して）～　モニタリングを意識した記録のとり方　～　R2.4.24九州発達障がい支援協会　代表理事　田中　聡　【関連資料　及び　リンク情報】◇　R1.10.20　「定型発達と障がい特性の理解」資料　こちら　👉◇　R1.12.13　「個別支援計画...

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OSS研修資料（R2.4.23）

❺　保護者の信頼を集める10のポイント～　守りの保護者支援と攻めの保護者支援　～　R2.4.23　in　One-step-smile　by　Tanaka　from　thanksshare【プレゼン資料】　(R2.4.23)　 アンケートの記入をお願いします(#^^#) 　 　１　...

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