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研修資料

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R2.7.9ハピネスキッズ(相談情報共有)

ハピネスキッズ研修資料~ 計画相談との情報共有 ~R2.7.9  1 プレゼン資料  1   2 発達支援とは  2   3 児童発達支援  ガイドライン  3    アンケートの記入  ※ 感想は、気持ちが新鮮な間に整理すること...

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R2.6.30ハピネスキッズ(事例検討)

ハピネスキッズ研修資料(事例検討)R2.6.30  1 プレゼン資料  1   2 発達支援とは  2   3 児童発達支援  ガイドライン  3   

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R2.6.26⑤はぴねす「療育活動」

放課後等デイサービスにおける障がい児支援の実際(演習と基本の理解を通して) in はぴねす ~子どもが育つ療育プログラムの展開のコツ~(R2.6.26)九州発達障がい支援協会 代表理事 田中 聡 研修後のアンケートのお願い 👉   1 プレゼン資料  1  2 放課...

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R2.6.12叶研修

「ほめる」と「しかる」を考えるR2.6.12 in 叶・叶2番館 by SNA アンケートの記入をお願いします ☐ プレゼン資料 叶ほめる ☐ 演習ワークシート(わたしの四面鏡SGE) ① ② ☐ チームワークアプリRECOG ほめることの効果 ほめる観点 ☐ マルトリートメント資料 ☐ リフレーミング(楽々...

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叶(R2.5.26)業務引継ぎ

叶・叶2番館 スタッフ研修(R2.5.26)サンクスシェア 田中 ☐ アンケートのお願い(研修後速やかに入力しましょう) 1 研修のプレゼン資料 2 参照資料 ・ 女子パシュートオリンピック金メダル ・ 報連相レベル表 ・ 叶コンサルだより(No.19) 3 前回の研修資料 👉

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R2.5.22⑤はぴねす「療育活動」

放課後等デイサービスにおける障がい児支援の実際(演習と基本の理解を通して) in はぴねす ~子どもが育つ療育プログラムの展開のコツ~(R2.5.22)九州発達障がい支援協会 代表理事 田中 聡 研修後のアンケートのお願い 👉   1 プレゼン資料  1  2 放課...

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虐待研修(ひかり)R2.5.21

虐待研修(ひかり) 「知る」編 「とりくむ」編 「体制をつくる」編R2.5.21合同会社サンクスシェア 田中 聡   1 研修プレゼン  【サンクスシェア:田中】  ① 「知る」  ② 「とりくむ」  ③ 「体制」  2 虐待防止チェックリス...

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SNA戦略会議(R2.5.24)

SNA戦略会議(R2.5.24)作成 サンクスシェア田中 【第3回 SNA戦略会議次第】 進行:北古賀 0 開会&会議ツールの確認(北古賀) 1 SNA特典一覧について ※下記資料2参照 2 SNA活動構想について ※下記資料3・4参照 3 SNA会員規約について ※下記資料5参照 4 SNA運営事務について...

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叶(R2.5.15)スタッフ方向性共有

叶・叶2番館 スタッフ研修(R2.5.15)サンクスシェア 田中 1 研修のレジメ 2 研修プレゼン資料 3 参照資料(一般社団法人障がい児成長支援協会主催セミナーより) ・ 障がい児個別支援計画の見方・立て方の基礎・基本 ・ スタッフの「支援デザイン力」が高まる基礎・基本 ・ 放課後等デイサービスに通う子ど...

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SNA戦略会議

SNA戦略会議コンテンツスペシャルニーズアシスト協会    SNA特典入力フォーム    備考    1 戦略会議(R2.3.29)        2 戦略会議(R2.4.25)     ...

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HK研修資料(R2.5.9)

望ましい行動を身につけさせる具体的支援~TEACCH(構造化)とABA(応用行動分析)の活用~ 合同会社サンクスシェア 田中 聡 【プレゼン資料】 (R2.5.9) 望ましい行動ABA(活用)  アンケートの記入をお願いします(#^^#)  【参照資料】 ◇ TEACCHとは? 👉 ◇ ABAと...

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OSS研修資料(R2.4.30)

望ましい行動を身につけさせる具体的支援~TEACCH(構造化)とABA(応用行動分析)の理論から~ 合同会社サンクスシェア 田中 聡 【プレゼン資料】 (R2.4.30)  アンケートの記入をお願いします(#^^#)  【参照資料】 ◇ 放課後等デイサービスガイドライン 👉(主旨) (各論) ◇...

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SNA戦略会議(R2.4.26)

SNA戦略会議(R2.4.26)作成 サンクスシェア田中 【第2回 SNA戦略会議次第】 進行:北古賀 0 開会&会議ツールの確認(北古賀) 1 SNA構想図(髙倉作成)による協会の理念の説明(田中) 2 理念についての意見交換 3 北古賀さん集約資料をもとにした会員特典&プロジェクトについて提案(田中) 4...

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はぴねす長野(記録)

放課後等デイサービスにおける障がい児支援の実際(演習と基本の理解を通して)~ モニタリングを意識した記録のとり方 ~ R2.4.24九州発達障がい支援協会 代表理事 田中 聡 【関連資料 及び リンク情報】◇ R1.10.20 「定型発達と障がい特性の理解」資料 こちら 👉◇ R1.12.13 「個別支援計画...

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OSS研修資料(R2.4.23)

❺ 保護者の信頼を集める10のポイント~ 守りの保護者支援と攻めの保護者支援 ~ R2.4.23 in One-step-smile by Tanaka from thanksshare【プレゼン資料】 (R2.4.23)  アンケートの記入をお願いします(#^^#)    1 ...

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